tag:blogger.com,1999:blog-40747980245490454792011-04-21T19:54:27.536-07:00umaya_sintahttp://www.blogger.com/profile/12921085609873992117noreply@blogger.comBlogger21100tag:blogger.com,1999:blog-4074798024549045479.post-49704212688415898622007-12-03T19:57:00.000-08:002007-12-03T20:36:45.219-08:00Prosedur penyusunan kurikulum dapat ditempuh melalui:<br /> <br /> 1. Prosedur pertimbangan<br /> Dalam prosedur ini garis -garis besar oleh para<br /> pembina/penentu pendidikan .Oleh sesbab itu keberhasilan kurikulum<br /> tergantung pada gagasan ,wawasan, dan ketajaman pembina kurikulum<br /> Pandangan yang luas para pembina kurikulum dalam hal pengetahuan ke<br /> ilmuan ,sosial budaya ,kebutuhan anak didik dan masyarakat serta hakikat per<br /> kembangan anak didik sangat diperlukan.<br /> 2. Prosedur eksperimen<br /> Mata pelajaran dipilih sebagai isi kurikulum harus di uji coba dahulu.<br /> Langkah yang ditempuh dalam eksperimen adalah:<br /> ~Menetapkan masalah dan tujuan eksperimen<br /> ~Menetapkanhipotesis yang hendak di uji<br /> ~Mengendalikan kondisi selama eksperimen berlangsung<br /> ~Mengadakan pegukuran proses dan hasil eksperimen<br /> ~Menarik kesimpulan hasil eksperimen diterima/ ditolak<br /> 3. Prosedur Analitis<br /> Cara yang dilakukan adalah menganalisis mata pelajaran secara mendalam dari<br /> berbagai segi /kriteria yang telah ditentukan.<br /> 4. Prosedur konsesus<br /> Prosedur ini ditempuh dengan pengumpulan pendapat dari berbagai sumber .<br /> Lankah -lankah yang dditempuh dalam prosedur ini:<br /> ~Menetapkan siapa yang diminta pendapat masalah penyusunan kurikulum.<br /> ~Menentukan cara pengumpulan(kuasioner, wawancara,diskusi,seminar,<br /> forum dll)<br /> ~Mengolah dan merumuskan pendapat tersebut untuk dijadikan dalam pe<br /> nyusunan kurikulum<br /> ~Menilai dan meyimpulkan pendapat yang diperoleh<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4074798024549045479-4970421268841589862?l=umayakurikulum.blogspot.com' alt='' /></div>umaya_sintahttp://www.blogger.com/profile/12921085609873992117noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4074798024549045479.post-52133914070906895872007-12-03T00:12:00.000-08:002007-12-03T00:16:30.194-08:00kurikulum tingkat satuan pendidikan sekarang ini menjadi fenomena yang sangat meresahkan dunia pendidikan dalam mencapai tujuan pendidikan nasional.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4074798024549045479-5213391407090689587?l=umayakurikulum.blogspot.com' alt='' /></div>umaya_sintahttp://www.blogger.com/profile/12921085609873992117noreply@blogger.com0